SEMANA DEL 30 DE MARZO AL VIERNES 3 DE ABRIL
VÍDEO PARA APRENDER MÁS
1. EQUINODERMOS En una hoja nueva del cuaderno dibujamos el esquema general del cuerpo de una estrella de mar que figura más abajo. Del libro de texto, página 184, hacemos un resumen de las características generales del grupo y lo copiamos a continuación.
2. COMPRENSIÓN ESCRITA
Lee el texto con atención y luego contesta las
preguntas
Científicos de una universidad norteamericana han estudiado un
curioso animal marino, una especie de liebre de mar, Elysia chlorotica. Este animal, del grupo de los moluscos
gasterópodos, habita el litoral norteamericano desde las costas de Nueva Escocia hasta el sur de Florida.
Durante su juventud presenta una coloración grisácea pudiendo presentar manchas
rojizas; es herbívoro, pero tiene la particularidad de poder mantener en
funcionamiento, en sus tejidos superficiales, los cloroplastos de las algas que
ingieren (Vaucheria litorea) por
alrededor de 9 meses. A medida que se va alimentando adquiere una coloración
verde brillante. A
diferencia de otras especies de liebre de mar, Elysia chlorotica se alimenta de algas durante los primeras semanas
de vida y después deja de comer y toma el sol (se expone a la luz solar).
a) ¿Cuál es el nombre
científico de la liebre de mar?
b) ¿Por qué dice el texto que es un animal muy curioso?
c) ¿A qué se debe el cambio de color que
experimenta esta liebre de mar?
d) ¿Podremos encontrar individuos de Elysa chlorotica en nuestros mares?
3. RAZONAMIENTO
Vamos a rescatar una actividad que teníamos ya en el cuaderno.
Os la pongo aquí por si acaso:
4. ENVÍO:Consiste en hacer fotos o adjuntar un archivo de word o pdf con las 3 actividades: 1) la hoja del cuaderno de Equinodermos, 2) los 4 ejercicios de la actividad de Comprensión Escrita y los 4 ejercicios de la actividad de Razonamiento y lo enviamos antes del VIERNES 3 DE ABRIL A LAS 15.00 al correo camposjuanje@gmail.com.
